Что важно знать об охране учебных заведений: особенности работы среди детей и подростков
Обеспечение безопасности учебных учреждений имеет ряд особенностей. Так, оно исключает решение внутренних конфликтов с помощью физической силы, а также требует от сотрудника охранного агентства определенных профессиональных и личностных качеств.
Специфика охранных задач
Согласно утвержденным стандартам, обязанности охранника учебных заведений включают в себя:
контролирование потока входящих и выходящих лиц;
пресечение возникновения конфликтных ситуаций;
проверка автотранспорта, въезжающего и покидающего территорию объекта;
уведомление полиции о нахождении на территории школы подозрительных предметов, организация эвакуации учащихся и персонала, обеспечение их безопасности;
задержание правонарушителей на территории охраняемого объекта и передача их в руки правоохранительных органов;
обеспечение сохранности личного имущества учащихся и персонала;
обесточивание электрощитов при обнаружении возгорания, эвакуация людей из здания, принятие мер по предотвращению распространения огня;
контроль рабочего состояния «тревожной кнопки» и сохранение в тайне ее местонахождения;
патрулирование здания и прилегающей территории учебного учреждения.
Данные статистики свидетельствуют о том, что только 1% случаев нарушения порядка в учебных учреждениях приходится на посторонних лиц, а остальные инциденты возникают по вине учащихся. Поэтому основной задачей представителей охранного агентства является обеспечение порядка в самом заведении, а также проведение разъяснительных и воспитательных бесед с детьми и подростками.
Требования к техническому обеспечению
Главный пост сотрудника охранной службы должен располагаться возле центрального входа в здание. Его техническое обеспечение включает в себя:
По предварительной договоренности с руководством учебного заведения сотрудники охранной службы должны носить форменный или деловой костюм.
Основные требования к сотрудникам охраны
При подборе кадров учитываются профессиональные и личные характеристики сотрудников. К профессиональным качествам относятся:
решительность;
бдительность;
быстрота реакции;
наблюдательность;
собранность;
высокий уровень физической подготовки;
бесстрашие и готовность к активной защите.
К личностным качествам, которые необходимы сотрудникам для продуктивной работы с детьми и подростками, относятся:
самообладание и уравновешенность;
вежливость;
опрятность;
коммуникабельность;
знание основ психологии детей;
навыки общения с трудными подростками.
Охранник должен уметь успокоить людей при возникновении нештатной ситуации, корректно удалить посторонних и лишних свидетелей с места происшествия.
Полномочия охранника
Сотрудник охранного агентства не является представителем правоохранительных органов, поэтому его полномочия имеют ряд ограничений:
Охранник не имеет права проводить обыск подозрительного человека. Он может попросить предъявить содержимое сумки, если она чем-то привлекла внимание. В случае отказа сотрудник охранного агентства может запретить человеку заходить на территорию школы или же вызвать оперативную группу.
Охранник имеет право не пускать в здание взрослых. Руководство школы подает список с фамилиями родителей, дети которых проходят обучение в данном заведении. Родственники детей могут также пройти в помещение в сопровождении преподавателя.
Охранник не имеет права задерживать лиц, которые уже находятся в учебном учреждении.
Охранник не должен разнимать конфликтующих детей. Это является обязанностью дежурных учителей.
Осмотр территории объекта. Целью осмотра является оценка расположения и размеров объекта, условий местности, соседства с другими зданиями. Также необходимо выявить слабые места, которые требуют особой бдительности.
Разработка плана наиболее эффективной системы охраны. В документах указывается необходимое количество сотрудников, технического оборудования и спецсредств.
Организация охраны. На данном этапе проводится проверка оборудования, коммуникаций и системы охраны, а также взаимодействия сотрудников.
С целью обеспечения максимальной эффективности проводится регулярный последующий контроль работы службы охраны и оборудования.
При подборе кадров учитываются профессиональные и личные характеристики сотрудников. К профессиональным качествам относятся:
